Pablo Unamuno

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Nuevas esperanzas

El nuevo año trae nuevas esperanzas. Yo he pedido a los Reyes Magos ( no sé por qué me fío más que de Papá Noel) una serie de “cosillas” para este año que se inicia. Me doy cuenta de que soy reiterativo, ya que la Asociación para la Defensa de la Sanidad Pública se las…

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Atención Primaria y especializada

  Quiero tranquilizar a mi querida amiga Concha Ledesma (El Adelanto, 9-9-00) en el sentido que muy pocos especialistas piensan que los médicos de AP no deben ser instruidos en algunas especialidades. La relación entre cualquier servicio de medicina especializada y los médicos de AP del Área de Salud ha de ser muy fluida y…

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Enseñanza práctica en medicina

Resulta chocante que en España, con la excelente y cualificada enseñanza de postgrado que se imparte en nuestros hospitales públicos, no se consiga en el pregrado. Es absolutamente necesario que el alumno de medicina aprenda actitudes, es decir, “saber hacer”.De la deficiente enseñanza práctica se echa la culpa en unas ocasiones a los planes de…

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La unión de hospitales

Por fin se da un paso al frente en el tema de la unificación de los hospitales públicos de la capital salmantina. Es un proyecto (no estoy seguro de si una realidad) que hasta ahora, al parecer, no contaba con el beneplácito de la Junta Autonómica de Castilla y León. No hace muchos días, el…

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La carrera profesional del médico

La “Promoción”, como mejora laboral y económica, es algo alcanzado en la mayoría de las profesiones. Prácticamente en todos los puestos de trabajo, públicos o privados, estatutarios o funcionariales, los trabajadores tienen alguna expectativa para mejorar, en algunos casos incluso muy amplia. Entre los profesionales médicos, la falta de expectativas es un problema tanto de…

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Enseñar es aprender

En esto de la formación médica continua o (si se quiere más general) en la formación continua, lo más importante es el interés personal. De poco sirve que la Administración prepare cursos de formación, si los profesionales asisten solamente para conseguir puntos que mejoren su situación laboral (deseo muy lógico por otra parte) pero no…

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Trabajo en equipo

  En otra ocasión dijimos que uno de los objetivos de las Facultades de Medicina es el de formar médicos interesados por el trabajo en equipo. La especialización y el uso de tecnología cada vez más avanzada hacen todavía más necesario el trabajo en equipo. No debe entenderse por trabajo en equipo solamente aquel que…

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Medicina: 540 créditos

Es una cifra adecuada. Hay unas Facultades de Medicina con menos y otras con más créditos. El problema es que en esas horas lectivas teóricas y prácticas, se pretende explicar materia superior a los 540 créditos, lo que obliga a que, en ocasiones, coincidan a la misma hora materias, no troncales, por supuesto, o clases…

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Curriculum y contenidos

¿Se adaptan los currícula y sus contenidos al nuevo plan de estudios de la Licenciatura en Medicina?. Los planes de estudio, el curriculum y los contenidos deben estar supeditados a los objetivos docentes de la Facultad de Medicina y a las necesidades de la sociedad. El fallo de alguno de estos eslabones (contenidos-curriculum-planes de estudio)…

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Gestión sanitaria y clínica

  Cuando se habla de gestión sanitaria inevitablemente se piensa en la gestión administrativa, es decir, en la gestión económica y en la de recursos técnicos y humanos. Esta parte de la gestión está, o debería estar en manos de profesionales administrativos, economistas o técnicos. Se olvida, sin embargo, que una parte importante de la…

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